استجابة واسعة لنداء اضراب النقابة الوطنية لعمال التربية

tant que dans la greve il y a reve et tant qu'on dit "خسارة حاضرة و لا ربح مازال ما جاش"
je ne vois pas pourquoi ne pas perdre des seances tant que je peux en gagner plus par la suite.
aujourd'hui on m'avait dit "oui ma3lich on est avec la greve mais on ne peux pas arretter les cours car on ne veux pas les rattraper lors des vacances!!!!!!!!!!"
je ne vois pas comment ces gens là peuvent par la suite "deguster" et reclamer les augmentations et le droit à la retraite anticipée ou d'autre alors qu'ils n'ont meme pas participé par la moindre des choses
!!!
en tout cas personnelement et dans mon établissement j'ai consommé le premier jour de la greve et il m'en reste trois d'autres et qu'il en reste 1000 je resterai en greve welli yassra yassra tant que c'est pour mon interet et l'interet de l'enseignement dans ce bled.

avec SNTE jusqu'au bout.

نحن مضربون كسائر المؤسسات ولكن يجب تحديد المطالب وتوحيدها و العزم على مواصلة الإحتجاج ولو تطلب دلك الاضراب المفتوح حتى نتمكن من أنتزاع مطالبنا المشروعة كم يجب ألا نخدع بالوعود الكادبة كما جرت العادة عند كل اتجاج لأن الثقة فقدت في وزارة و حكومة تعد وتخلف الوعد .
ولكن نحن في القاعدة نرى أن الإضراب قرر في غير وقته حيث نقترح و بإلحاح أن نصبر و نهدد في نفس الوقت بإضراب مفتوح نهاية السنة الدراسية أو الدخول المدرسي ، هنالك نكون في مركز قوة للانتزاع مطالبنا .
و أخيرا رجائي أن يكون تعليقي هذا قد قرأ[code]

1- الإسراف في الإفراج النظام التعويضي.

2- إعادة النظر في القانون الأساسي لموظفي قطاع التربية وتثمين المنح الحالية.

3 - إعادة تصنيف مدراء المؤسسات التربوية، المفتشين والمساعدين التربويين وإدماجهم في الصنف 10 ومنحهم حق الترقية.

4 - إدماج أساتذة التعليم الأساسي في رتبة أستاذ تعليم متوسط بدون شرط.

5 - إعادة تصنيف مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والأسلاك المشتركة.

6 - إدماج المعلمين في رتبة أستاذ التعليم الابتدائي بدون شرط.

7 - تخفيف الحجم الساعي لأساتذة التعليم الابتدائي والمتوسط والمساعدين التربويين.

8 - رفض مشروع التقاعد الجديد وعدم التنازل عن المطلب المتعلق بالتقاعد المسبق.